'Voltando à Escola': intervenção artística marca o início do ano letivo em Taubaté

Quatro unidades do Sistema Municipal de Ensino de Taubaté recebem intervenções artísticas neste mês de janeiro. A iniciativa busca fortalecer a sensação de pertencimento da escola como um espaço de cuidado, acolhimento e de estímulo à criatividade. 

Para a ação, 10 artistas irão produzir as artes nas paredes das escolas. Um dos responsáveis criativos pelas intervenções, Veerre, reforça a relevância do projeto para o município.

“Vejo essas intervenções como um investimento no capital simbólico de Taubaté. Quando a gente leva a arte para dentro e para o entorno das escolas, estamos entregando muito mais do que tinta na parede; estamos entregando dignidade e inspiração. Além disso, para uma cidade como a nossa, que respira cultura e literatura, esses projetos oxigenam a cena urbana”.

O artista ainda pontua que, além de democratizar o acesso à arte, a ação nos muros os transformam de “barreiras” para “janelas de criatividade”. 

“É uma forma de dizer para o cidadão taubateano que a cidade dele é viva, moderna e que valoriza a educação através de todos os estímulos possíveis. No fim das contas, uma cidade mais colorida é uma cidade mais humana e acolhedora para todos.”

Sobre seu processo criativo, Veerre conta que busca entender a dinâmica de cada escola, incluindo suas rotinas e histórias. “Tento dialogar com o ambiente, trazendo o que ele já pode dar de inspiração.”

O projeto ainda conta com Consp, Negana, Bieto, Tinho, Caco, Xguix, Marie, Caluz e Lais da Lama na equipe criativa.

As escolas de Ensino Fundamental que serão atendidas se localizam em áreas vulneráveis. Receberão o projeto as seguintes escolas:

27/01 - Vereador Mário Monteiro dos Santos

28/01 - Prof. Ernesto de Oliveira Filho

29/01 - Dr. Avedis Victor Nahas

30/01 - Prof. Dr. João Batista Ortiz Monteiro

Os trabalhos estão previstos para ocorrer das 8h às 18h. Contemplado pelo ProAC (Programa de Ação Cultural) da Secretaria de Cultura, Economia e Indústria Criativas do Governo do Estado de São Paulo, o projeto não apresenta despesas para as escolas.